Сергей Георгиевич Кара-Мурза - один из ведущих современных мыслителей, анализирующий различные типы социального устройства, изучающий советскую и современную историю при помощи системного анализа, логики и здравого мышления.
Его
Темы, затpонутые в pаботах Сергея Георгиевича, весьма многочисленны: ситуация в России, ее истоpические и культуpные коpни, пеpспективы развития; проблемы современной мировой экономики, философское осмысление истории, влияние религии и философии на экономические, исторические и политические процессы и многое другое.
Он блестяще развенчивает мифы, создает систему защиты от манипуляций общественным сознанием, изучает системные причины различных кризисов, занимается фундаментальными исследованиями истории России, прогнозирует возможность наступления технических и социальных катастроф.
В своих книгах и деятельности Кара-Мурза также развивает идеи возрождения в новом качестве справедливого устройства жизни, идей социальной солидарности и взаимоподдержки как человека - человеком, так и государством своего гражданина.
Его произведения изобилуют множеством интересных фактов, нестандартным взглядом на ситуацию, а также аргументированными и логичными выводами и заключениями.
Творческая деятельность Сергея Георгиевича многогранна. Несмотря на преклонный возраст (в этом году ему исполнилось 70 лет), помимо исследовательской работы и публикации своих трудов, он продолжает вести лекции и семинары, встречается с молодежью в клубе молодых обществоведов, отвечает на вопросы, заданные на электронных форумах, блогах, своем личном сайте.
Вопрос
Добрый вечер, Сергей Георгиевич. Очень интересно узнать Ваше мнение по поводу сокращения сельских школ, к чему это может привести? Правы ли были те родители учеников и учителя, которые выходили с демонстрациями к зданию своих администраций и утверждали, что это большая ошибка?
Денис г. Владимир
0 голосов
Ответ:
- Думаю, те родители и учителя были правы в своих утверждениях. О форме их выражения не могу сказать. Может, сначала надо было бы попробовать поговорить с администрацией за столом на педсовете - и составить совместный внятный документ. Ведь инициатива идет не от местных администраций. Это - общая доктрина реформ, она отвергает саму идею приближения учреждений образования и здравоохранения к населению. Их предполагают заменить крупными "предприятиями, предоставляющими услуги". Хочешь получить услугу - поезжай в эти предприятия. Сам смысл "народного" образования и "народного" здравоохранения при этом отвергается.
При наших расстояниях, малой плотности населения и состоянии дорог это оставляет деревню без школы и больницы и без нормального доступа к ним. Это принципиальный выбор, надо и вопрос ставить принципиально - дело не просто в удобствах и расходах. Пока люди этого не осознают, трудно сказать веское слово правительству. Там тоже не все понимают, о чем идет речь. Но есть и те, кто хорошо понимает, что делает. Есть такой замысел - сделать всю русскую деревню "неперспективной".